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教师用三生三世体劝学:带元神上课别应劫挂科

发布时间:2018-01-08 11:48:46 来源:宿州热点网 标签:学生 教师 课堂

教师用三生三世体劝学:带元神上课别应劫挂科

  原标题:河南高校教师用“三生三世体”劝学:带元神上课,别应劫挂科上仙、天雷、渡劫、四海八荒,随着电视剧《三生三世十里桃花》的热播,这些词语也顿时成了“流行语”出现在校园里,这是该校首次让教师向学生作出承诺,发动“向课堂要质量”的活动,全校所有代课老师,都将陆续走上讲台向学生作出“承诺”,该校某大四班的《经济学》老师魏怡方将这部热播剧中的台词制作成“劝学语”放在课件中,并配上歌曲《凉凉》播放,以此来教育学生,引来了不少学生的好评,课堂效果学生说了算从去年开始,武汉长江职业学院通过青年教师培训、示范课竞赛、教师讲课比赛等活动,提升教师的基本功。

  “三生三世体”劝学语,校方规定,全校所有教师都要向学生作出尽心尽职的承诺,并接受学生监督,01月08日上午,这几条忠告出现在该校《经济学》的课堂上。

  据该校人事部门负责人介绍,对于院系承诺制中淘汰下来的教师,学校会安排转岗,若没有合适岗位会出现待岗或被解聘,学生宋叶青课后评价说:“有意思,这个老师很懂我们啊!”魏怡方老师近照”该校会计专业教师徐盛秋说,“今后我得考虑怎么让课堂吸引学生的眼球,拥有更多的‘粉丝’,课下也要通过微博、微信与学生多交流。

  魏老师表示,使用该“劝学语”后同学们的反应很热烈,“从学生们的反映来看,大家挺喜欢的,而且拉近了师生之间的距离”电子商务教师卢文阳也有同感:“现在的学生很挑剔,众口难调,课上我是老师,课下我更希望我们是朋友。

  ”课堂效果考评有据可依对待“教师课堂效果承诺制”,学生除了一片叫好声外,也有不同的声音,同时缩小了我师生之间的距离,让大家更亲近”2011级会计专业学生方长玲担心的是如何界定课堂效果:“这个标准完全由学生说了算,对老师不太公平。

  不仅有新意,而且学生更愿意听,以后有机会我也会尝试一下这种方式,界定课堂效果前,还要和班上多数学生座谈,并结合班级信息、督导检查的结果综合评价教师的课堂效果”魏老师告诉记者,她就是想从学生的角度出发,以大家都能接受的方式来表达自己想传达的东西。

  这个制度实施后,教师上课敷衍了事、课堂师生相互“折磨”的现象有望彻底消失,从效果来看,学生们对用热剧比喻都很买账,在课后纷纷“点赞”,大学里的一些教师没有把精力用在授课上,上课敷衍了事,注重的是出书、搞科研经费。

  “魏老师还建立微信公众号,与我们互动交流,如今,武汉长江职业学院向课堂效果开刀,抓住了当前高等教育的软肋”学生陈阳春在课后评说,学生接触新鲜事物的能力比较强,她觉得这些教育方式挺好。

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